Seminaarien suma 9 – 10.10

Nyt tuntu, kuin syksytä olisi varattu vain yksi loppuviikko verkko-opetuksen seminaareille. TIEKE seminaari: 9.10.2008 Vaikuta ja vaikutu – uudet oppimiskulttuurit, Dipoli Espoo Hyvä ohjelma ja huomionarvoista, että Heli SAMKista on esittelemässä ylemmänAMKtutukinnon toteutumista verkossa. Heti seuraavana päivänä 10.10.08 FinnOA järjestää Open Access -julkaisemisen tekijänoikeusseminaarin Seminaarissa on tarjolla käytännönläheistä tietoa tekijänoikeuskysymyksistä open access-julkaisemisessa, mukana myös CC-lisenssiasiaa. Tärkeää asiaa tämäkin.

Vai pitäisikö sittenkin mennä Turkuun? Pedagogisia verkkoja kokemassa - seminaari Turussa 9.-10.10.2008 Seminaarin suunnittelusta ja toteutuksesta vastaa Turun alueen korkeakoulujen opetusteknologista yhteistyötä kehittävä e-Rappu, johon kuuluvat Turun yliopisto, Turun kauppakorkeakoulu, Åbo Akademi, Turun ammattikorkeakoulu ja Diakonia-ammattikorkeakoulu.

La Parisienne – yleisön pyynnöstä

Matkakertomusta, lyhyen lyhyesti. Olin tyttäreni kanssa viimeviikonloppuna LaParisienne – juoksutapahtumassa (vrt. Naisten kymppi) Juoksumatka oli 6 km, sijoitus 6890 :) ja aika 43.21min. Fiilistely ja juoksusta nautiskelu olivat keskeisiä tavoitteita, ei niinkään aika ja sijoitus. Riemastuttava kokemus: musiikkia, aurinkoinen sää, iloisia ihmisiä ja tapahtuma oli organisoitu hyvin. 12700 osallistujasta huolimatta, ei missään vaiheessa ollut ahdistavaa ruuhkaa. Koska juoksu oli niin pieni osa viikonloppua, ehti hyvin tutustua Pariisin nähtävyyksiin.
Joukkueemme

Startti - huoltojoukkojen näkökulmasta

Pian perillä

Opettajien älykkäät verkostot

Näppituntuma on nyt tutkimuksella osoitettu oikeaksi:
Essi Ryymin väitöskirjassa: Teachers' Intelligent Networks. Study on Relationship-based Professional Development supported by Collaborative Learning Technologies (Opettajien älykkäät verkostot. Tutkimus vuorovaikutussuhteisiin perustuvasta, yhteisöllisellä teknologialla tuetusta ammatillisesta kehittymisestä) - selvitetään opettajayhteisön sisäisiä tietämyksen jakamisen verkostoja, jotka liittyvät tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön, erityisesti verkko-oppimisen, omaksumiseen ja opettajien ammatilliseen kehittymiseen. Lisäksi tutkimuksessa selvitetään mitkä tekijät opettajayhteisössä tukevat tai haastavat opettajien työelämässä tapahtuvaa ammatillista kehittymistä.

Tutkimustulosten mukaan opettajayhteisössä oli muutamia keskeisiä toimijoita, jotka dominoivat sekä teknisen että pedagogisen tietämyksen jakamista ja joiden puoleen heidän kollegansa aktiivisesti kääntyivät tietoa etsiessään. Keskeisten toimijoiden verkostot käsittivät sekä työyhteisön sisäisiä että ulkopuolisia vuorovaikutussuhteita ja sisälsivät ihmisten lisäksi erilaisia työvälineitä ja medioita.

Lisäksi ilmeni, että jotkut opettajat, jotka olivat sosiaalisen vuorovaikutuksen verkostoissa keskeisiä, saattoivatkin samanaikaisesti olla tieto- ja viestintätekniikan tietämyksen jakamisen verkostoissa reuna-alueilla. Toisaalta tieto- ja viestintätekniikan keskeiset toimijat eivät välttämättä olleet yhteisönsä sosiaalisesti keskeisimmät opettajat.

Liikaa liikkuvia osia

Kaikella ystävyydellä ja ymmärryksellä, mutta kuitenkin. Talossamme on käynnissä todellinen muutosten syksy: 1) Moduli-OPS aloittavilla ryhmillä, 2) Moodle 3) sähköposti & kalenterijärjestelmä, 4) siirtyminen AD-järjestelmään = uudet mutkikkaat salasanat, 5) visuaalinen ilme, 6) Twepin käyttöönotto 7)VirtuaaliAMK portaali uudistui, 8) VirtuaaliAMK DIGMA materiaalipankki, 9) vielä sisäänajovaiheessa (minulla) matkalaskujärjestelmän muutos. Tulossa on vielä ainakin www-sivu-uudistus. Eipä ole ihme, jos aina välillä tuntuu, että pitää vähän miettiä mitä olinkaan tekemässä.

Nyt onkin odottamassa pieni lomapoikanen ja mielenkiintoinen
tapahtuma.

lomakuva viimekesältä

Pedagogisia verkkoja kokemassa, lupaava ohjema

Syksyn ohjelmaan voisi yrittää sisällyttää yhden semianaarin, Pedagogisia verkkoja kokemassa --seminaari Turussa 9.-10.10.2008

Ajankohtainen ohjelma antaa ideoita mm. sosiaalisen median ja
digitaalisten portfolioiden hyödyntämiseen opetuksessa. Seminaarin sosiaalisena mediana käytetään FaceBook:ia , johon voi liittyä jo etukäteen